摘要：安全管控是作業區現場管理的重中之重，作業區是最貼近現場，最了解作業現場的生產工藝、設備、環境和外協人員等基本信息，作業區做好安全管理工作，才能杜絕安全事故的發生。本文分析了作業區安全工作的關注點，并從三個著力點開展工作，把作業區安全工作落到實處。
        關鍵詞：安全意識；崗前培訓；違章。
        一、背景
            11月份我廠連續發生三起工傷事故（11月6日生產技術室**在板材廠被板坯壓傷右腳；11月24日焙燒分廠四工段**被壓縮空氣氣管砸傷左腿；11月25日一煉鋼分廠***被鋼渣燙傷左眼）。事故的連續發生，暴露出我廠的安全基礎工作不夠扎實，分廠對現場安全管理的管控不足，現場作業長、班組長的安全一崗雙責沒有認真落實執行，對現場員工的違規違紀熟視無睹，員工作業時對管理制度的遵守只停留在口頭上，沒有嚴格執行。為認真吸取事故教訓，結合本作業區實際，采取相關的措施來提升員工的安全技能，抓好作業區的安全管理，杜絕安全事故的發生。
        二、本作業區安全工作的關注點。
        1、特種作業，標準化作業執行不到位。
        本作業區是電儀作業區，從事特種作業，雖有規章制度和作業規程，但由于比較麻煩，有些老員工覺得啰嗦了，不認真執行，而新員工由于未能對規章制度熟練掌握，有些作業未能真正落實，安全執行力差，制度只在存在于書面，在實際工作中沒有落實。
        2、新員工較多，安全意識淡薄，習慣性違章比較多。
            今年在我廠發生的工傷、工亡中，很大一部分是新員工。本作業區十三人當中有一半是85后。由于進廠晚，工作時間短，對安全認識不夠，而且比較容易忽視工作中的安全要求。另一方面，企業前些年對新員工安全培訓工作流于形式，企業在其到崗培養時，往往比較側重技能水平的教育，而安全教育方面，顯得相對弱化，沒有認真地從安全意識、認知、行為等方面將其塑造成為一名符合企業安全要求的員工，培訓不成系統不成體系，并且沒有一個持續的對新員工進行安全技能的培訓方案。
        3、協力人員安全意識缺乏，危險源認知不全。
        我廠今年逐步推進點檢定修制度，由于人員匱乏，把設備維修方面的工作外包，來降低企業成本，優化設備管理水平。本作業區協力員工由于大多數是新員工，不僅安全意識差，而且流動性較大，對現場的危險源認知不夠，缺乏安全技能知識，因此需要及時提高協力員工的安全意識，提升員工的安全技能，能夠勝任工作。否則引發安全事故。
        三、提升作業區安全管理水平的著力點
        1、提高能力，從崗位培訓抓起，從制度上保證安全教育的經常化、普遍化和規范化。
        一抓崗前培訓，考試合格才能上崗；二抓業務技能培訓，包括安全規程、現場規程、檢修工藝規程的培訓和特殊工種人員的專門技能培訓；三抓廣泛培訓，包括檢測儀器儀表培訓、安全知識培訓，開展技術練兵、應急演練、知識競賽等，以達到適應崗位要求的能力，同時進一步完善激勵員工管理機制。落實制度，健全安全生產的各項規章制度，以確保制度的嚴肅性、有效性和可操作性；同時狠抓以安全生產責任制為核心的各項規章制度的落實。為促進安全生產責任制的落實，要層層簽定安全生產責任書，并采取有效的激勵和制約手段。
        2、堅持不懈地抓好反習慣性違章工作，提高職工安全意識反習慣性違章是一項長期而艱巨的任務。在任何時期、任何小的環節上都必須堅持。違章一次并不可怕，因為并不是所有的違章都會釀成事故。但是，反過來說，所有事故的發生，都是因為違章操作引起的，都含有某種違章的因素。違章的次數多了，那么事故發生的幾率就要大大增加。在某種意義上，違章就是事故。所以，保安全必須從防止違章著手，將違章行為當事故，把對事故分析實施“四不放過”的做法，延伸為對違章行為意識的分析實施“四不放過”的新做法。對違章、違規、違紀行為，要體現“從快、從重、從狠”處理的原則。作業區作為基層管理單元，要堅決抵制反習慣性違章，從日常小的維護工作著眼，將防止違章工作做到每個人、滲透到每項具體工作中，把習慣性違章消滅在作業區之內。
        (1)反習慣性違章，風氣最關鍵。好的風氣不容易形成，但是一旦形成，就會形成一種“品牌”效應，就會抵制住個人的主觀不良情緒或違章傾向。近期有一名入廠近三年的大學生，連續出現違章行為，其一在檢修時，違反三方掛牌制度，摘掉別人的檢修牌；其二在廠房里不戴安全帽。針對他的這種連續違章，我們作業區給予了考核，并且針對他的這種行為，作業區干部內部討論得出，小伙子干事情粗心大意不太在乎，找他談心，把違章的種種危害和一些事故案例講給他聽，從意識上杜絕違章行為。
        (2)有效活潑地開展安全活動。結合本作業區實際情況，開展形式多樣、生動活潑的安生活動，通過身邊的違章事故，經常對員工進行教育，提高員工對違章危害性的認識，積極引導大家認真吸取濕“鞋”人的深刻教訓，消除違章的思想根源。做到講情理，不講情面，“一碗水端平”。對員工一視同仁，獎罰分明，使被處理人心服口服。牢固樹立你安全，我安全，他安全，人人安全的大眾化觀念。
        (3)挖掘作業區年輕人的工作潛能。
        本作業區采取有效的方法，廣泛開拓年輕人朝氣蓬勃的創新思維，使他們多為安全生產說一句話，多為安全生產出一些點子。針對設備、管理上的一些不足，要積極探索，大膽革新，充分發揮調動年輕人的工作熱情和工作積極性。
        (4)上、下級要統一思想。作業區要積極支持班組的反違章工作，要尊重班組的處理意見，當受到處罰人員認為“不公平”，找到作業區時，要耐心先對其進行說服教育和批評，然后與當事班組交換意見，如班組處理確有不妥之處，要采取可行的方法，并加以改正。
        3、創新作業區安全管理體制，提升作業區安全管控能力。
        作業區成立以來，建立了以作業長、主管安全的區工、班長組長、點檢員安全管控模式，作業區對每個層級責任人做了具體的責任劃分。由作業長全面管理安全工作，主管安全的區工統籌安排主要事項，再分配給班組長落實各項事務。改變了以往作業長設備、安全一手抓的現象。對外協工安全管控方面，我們以小組為單位，與外協工形成聯保、互保對子，形成了六個對子，明確了點檢員對協力工進行安全培訓、安全督查、危險源告知、危險源防控措施監督等工作。現在明確了責任，使得每一名點檢員都能知道自己的安全責任所在，這樣充分調動了每一名點檢員的工作責任感和使命感，使得他們能在檢修工作中，嚴格按照安全規章制度去做，并嚴格督查外協工的安全行為，消除了違章行為，提升作業區安全管控能力。