為加強我校應對校園意外事故的工作力度，及時展開事故救護，減輕事故所帶來的人身傷害程度，保障廣大師生人身安全維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序，根據安全應急工作的有關要求，結合本校實際，特制定本預案。

一、組織領導與應急隊伍

我校意外傷害事故的應急處置工作，接受學校安全工作領導小組的領導，成立學校安全事故應急處置領導小組（簡稱應急處置領導小組），由校長為組長，安全分管校長具體負責，并建立應急救援指揮組、搶險救援組、警戒疏散組、醫療救護組、物資供應組、通信聯絡組、事故調查組等七支相關安全應急隊伍，各處室部門協調合作，共同開展事故應急處置工作。

（一）安全事故應急處置領導小組

組長：楊洋

副組長：魏建斌、王勇、陳志剛、楊釗

成員:穆春燕、吳瑞麗、何微、孫穎、杜婷婷、陳傳亮、

張維、曲雙玉、董富源、蘇新、胡樹珍、張敏

領導小組下設7個應急處置小組，分別是：應急救援指揮組、搶險救援組、警戒疏散組、醫療救護組、物資供應組、通信聯絡組、事故調查組。

（二）各應急處置小組及職責

1.應急救援指揮組

總指揮：楊洋

副總指揮：陳志剛

成員：各部室負責人、班主任、以及相關方的工作人員等

職責：

（1）負責貫徹落實各級政府及教育系統應急管理法律法規及相關政策文件精神；

（2）負責與上級教育部門應急指揮部門溝通并接受其應急決策、部署和指揮；

（3）負責編制、修訂應急救援預案并演練。負責研究建立和完善學校應急組織體系、應急預案體系、應急保障體系、應急培訓與演練、應急實施與評估等應急管理工作；

（4）全面負責學校應急救援工作。分析災情、確定響應等級、救援方案、制定各階段的應急對策，組織指揮救援隊伍，實施救援行動。

（5）負責學校應急物資、器材、人員、技術、通訊、后勤和車輛等應急保障資源的組織、調配和準備工作；

（6）負責上傳下達工作，規定時間內向專業救援機構、各級教育主管部門和應急管理部門匯報事故情況并發出救援請求。

（7）負責與現場指揮保持密切聯系，隨時掌握現場應急處置情況；負責與當地應急處理機構（公安、消防、急救中心、醫療單位、環保、衛生防疫等部門和街道辦事處）的溝通，保證受災人員和救援人員及時得到治療或醫療監護；

（8）批準本預案的啟動與終止；

（9）協助上級教育部門發布信息和輿情控制；

（10）負責組織本預案及各專項預案的符合性、適用性和有效性的評審，監督及時予以改進。

2.搶險救援組

組長：陳傳亮

成員：牛雪松、董偉、王力濤、董富源?彭現柱?保安人員

職責：

（1）日常工作中，定期的對應急救援設施和應急救援器材進行檢查和維護，保障應急救援設備和器材的正常運作和使用；

（2）制定安全措施，監督檢查安全措施的落實情況；

（3）應急狀態下，組織設備設施維修、現場事故處置；

（4）接到事故報告，第一時間報告總指揮；

（5）受傷師生和教職工的緊急搶救、運送醫療機構治療。

3.警戒疏散組

組長：陳傳亮

成員：張維、曲雙玉、董富源、蘇新、胡樹珍、張敏

職責：

（1）日常工作中，定期對安全通道進行排查，確保安全通道的暢通；

（2）加強保衛工作，禁止無關人員、車輛通行；

（3）發生事故時，實行交通管制，保證現場道路暢通；

（4）緊急情況下的人員疏散。

4.醫療救護組

組長：袁瑩瑩

成員：寧福剛

職責：

（1）及時為現場受傷人員提供必要的救治；

（2）做好與120救護人員的對接工作。

5.物資供應組

組長：陳傳亮

成員：彭現柱

職責：

（1）協助制訂應急物資供應資源的儲備計劃，按已制訂的應急反應物資供應儲備計劃，檢查、監督、落實應急反應物資供應的儲備數量，收集并建立歸檔。

（2）定期檢查、監督、落實應急反應物資供應資源管理人員的到位和變更情況及時調整應急反應物資供應資源的更新和達標。

（3）定期收集和整理各部室應急反應物資供應資源信息、建立檔案并歸檔，為應急反應行動的啟動，做好物資供應源數據儲備。

（4）有充足的安全資金保障，有專門的賬戶，并能做到專款專用。

（5）應急預案啟動后，提供及時的安全資金支持，按應急總指揮的部署，有效地組織應急反應物資供應資源到事故現場，并及時對事故現場進行增援，同時提供后勤服務。

6.通信聯絡組

組長：杜婷婷

成員：盧俊旭、林藝鳴、李娟

職責：

（1）日常工作中，確保各部室和相關人員電話暢通，加強與相關單位的交流；

（2）負責應急搶險過程中的通訊聯絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協調以及與外部機構的聯系、協調。

（3）負責與學生監護人聯系

（4）負責統計事故信息，與社會媒體溝通，向社會發布事故信息。

7.事故調查組

組長：陳志剛

成員：穆春燕、陳傳亮、何微、吳瑞麗、孫穎、杜婷婷

職責：

（1）保護事故現場。

（2）對現場的有關實物資料進行取樣封存。

（3）查明事故的原因，審定事故分析報告。

（4）家屬的安撫、理賠等善后處理工作。

（5）做好受傷人員醫療救護的跟蹤工作，協調處理醫療救護單位的相關矛盾。

（6）與保險公司一起做好傷亡人員及財產損失的理賠工作。

（7）調查了解事故發生的主要原因及相關人員的責任。

（8）按“四不放過”的原則對相關人員進行處罰、教育、總結。

二、意外傷害事故的適用范圍

本預案所指的意外傷害事故適用的范圍如下：

1.學校組織的各種校內教育教學、教研、文藝、科技、社團等活動中出現的人身意外傷害事故。

2.早上上課前、課間休息、午間休息、下午放學后和節假日等時段，發生在校園內的人身意外傷害事故。

3.事故類型包括扭傷、摔傷、運動傷害、突發疾病、觸電、灼燙傷、物體打擊、高處墜落等。

4.體育課上發生的意外傷害，校園欺凌、校園暴力、暴恐行為導致的人身傷害，另案處置。

三、應急處置程序

（一）輕微意外傷害的應急處置程序

安全工作領導小組接到事故報告，確認是輕微事故后，啟動本應急處置程序。

1.由陳志剛主任主持應急處置工作，初步了解事故情況后，通知醫療救護組趕赴現場。

2.醫療救護組接到指令后，立即攜帶應急醫療器材和藥品趕赴現場，對傷員進行初步處理，對傷員進行包扎、救護、判斷傷情，確定是否需要送醫治療。若需送醫的，及時聯系相關醫療部門。

3.事故調查組保護事故現場，對現場的有關實物資料進行取樣封存，啟動對事故的調查工作，調查了解事故發生的主要原因及相關人員的責任。調查工作完成后，按“四不放過”的原則對相關人員進行處罰、教育、總結。

4.在傷員得到妥善處理、救治或送醫后，則終止應急處置程序。

（二）一般及以上事故的應急處置程序

安全工作領導小組接到事故報告，初步確認屬一般及以上事故的，啟動本應急處置程序。

1.應急救援指揮組楊洋校長立即趕到事件現場，陳志剛主任通知通信聯絡組向其他應急隊伍發出集結指令，然后趕到現場協助楊校長指揮協調各應急隊伍展開應急處置。

2.通信聯絡組接到調度指令后，立即擔負起事故處置的通訊聯絡工作，并在三十分鐘內對事故情況進行初步匯總，向上級進行簡單報告。事故情況嚴重時，按指揮組指令向上級和相關部門請求援助。

3.后勤供應組接到事故調度指令后，立即調集必要的食品和飲用水，同時做好處置期間的電力保障工作。

4.搶險救援組接到事故調度指令后，立即趕赴現場，在后勤保障部門人員協助下，清除或控制事故危險源（如切斷事故電源，隔離危險設備、物品，封閉危險場所等），對事故現場采取必要的封鎖措施，控制現場秩序，并協助醫療組進行救護工作。

5.警戒疏散組接到事故調度指令后，立即趕赴各自崗位，組織師生進行疏散和轉移。若事故不需要進行人員疏散和轉移的，根據指揮組指令視情況協助醫護組救護傷員，或執行指揮組安排的其他任務。

6.應急醫療組接到事故調度指令后，立即攜帶救護器材趕到事故現場，對傷病人員進行初步的救護和照顧，同時聯系相關醫療部門，進行傷員的醫療救護。

7.事故調查組保護事故現場，對現場的有關實物資料進行取樣封存，啟動對事故的調查工作，調查了解事故發生的主要原因及相關人員的責任。同時，著手布置事故信息發布和輿情應對、對事故家屬的安撫、理賠等善后處理工作，做好受傷人員醫療救護的跟蹤工作，協調處理醫療救護單位的相關矛盾，與保險公司一起做好傷亡人員及財產損失的理賠工作。調查工作完成后，按“四不放過”的原則對相關人員進行處罰、教育、總結。

8.在傷員得到妥善救治或送醫，教育教學秩序得以恢復后，則終止應急處置程序。