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安全文明校園年度工作總結

  
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????? 四、加強校園管理、構筑安全網絡,創建“安全文明校園”活動的立體平臺
????? 加強校園管理,構筑創建“安全文明校園”工作的立體平臺,有效地維護了校園安全穩定,形成群防群治、齊抓共管的勢態, “上下組成網,左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創建“平安文明校園”工作落到實處。
????? (一)、加強校園內部治安管理工作
?????? 1、狠抓內部治安管理
?????? 2、加強校園周邊的交通管理,確保校園內外的交通安全
?????? 集中整治了校園周邊的交通秩序,建立交通標識,規范車輛停放,教育違章人員,確保了良好的校園內外交通秩序。
?????? 3、加強對外來人員的管理,確保校園的治安秩序良好
?????? 加強了對外來人員的管理力度,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。
?????? 4、加強對全校消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施
?????? 認真貫徹“預防為主,防消結合,群防群治”的方針,建立健全各項消防安全規章制度,明確了治安、防火責任人職責,根據工作需要及時調整補充,堅持“誰主管,誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。經常對全校消防狀況進行調查摸底,特別是對學校的教學樓、食堂、圖書室、實驗室等重點要害部位進行安全消防大檢查,對損壞的消防器材,及時維修、更新,完善消防設施,保證學校消防工作不出問題。學校的消防基礎設施工作受到上級消防部門充分肯定,全年無發生火災事故。
?????? 5、提高認識,增強做好學校衛生監督工作的緊迫感和責任感。
?????? 學校是群體性食物中毒、傳染病等突發公共衛生易發部位,做好學校衛生工作,關系到廣大師生身心健康。學校積極落實衛生安全管理的各項措施,消除安全隱患。加強學校食品衛生工作,嚴防食物中毒事件發生。學校積極落實各項食品衛生規章制度,設立專職或兼職食品衛生管理員,加強對從業人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節的監督管理。整頓校園周邊食品攤販市場,認真落實各項衛生防疫措施,有效預防各種傳染病的發生。
????? (二)、構筑安全網絡,建立重點防線
????? 1、加強門衛管理,構建重點防線
????? 學校大門是確保校園安全的第一道防線。學校加強門衛管理,制定門衛管理制度,對外來車輛、人員進行登記,禁止小商小販以及閑雜人員進入校園,嚴防不法分子竄入校園作案。嚴格的門衛管理有效地減少了事故發生,確保了學校財產以及師生人身安全。
????? 2、加強校園管理,構筑基礎防線
????? (1)、堅持人防、物防相結合
????? 加強校園治安巡邏和巡查制度。按照重點要害部位安全防范標準,規范安全防范工作。針對學校迅速發展,購置貴重教學儀器設備增多的現狀,按要求配備必要的技術防范設施,督促有關部門予以落實。如危險地段加裝欄桿及警示標志。
????? (2)、規范請假手續,嚴格學生外出審批制度
????? 嚴格請假制度,凡請病、事假的均需經過班主任、學管處的兩級審批制度簽署意見后方予以審批,既規范了學生請假手續,還及時地了解學生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播。學生集中外出活動依據“誰主管,誰負責”原則,在明確責任人、帶隊老師、前往路線、使用交通工具、確定聯絡方式后,按規定履行報批、報備程序。
????? (3)、強化對食堂的管理和監督制度
????? 學校根據《食品衛生法》的要求,由總務處專職人員每天對食堂的食品采購、加工、銷售全過程實行跟蹤檢查,杜絕不衛生食品進入食堂,并對飲食環境的安全、衛生條件作出了強制性要求。同時要求工作人員定期檢查身體、統一著裝,并注意個人衛生,總務處還不定期地對“三無產品”進行檢查,確保師生飲食衛生、安全。學校還根據季節變化,定期進行校園衛生消毒,防范疫情的發生。
????? (4)、校園實行 “封閉式”管理
嚴格執行白天巡查,夜間巡邏、值班等規章制度,嚴防不法分子竄入校園作案。
????? (5)、整治周邊環境,構筑外圍安全防線
?????? 學校與公安局、文化局、衛生局、綜治辦、交警大隊等部門和單位密切配合,經常對飲食攤點進行衛生檢查,預防食物中毒,防范傳染病發生。學校學管處與當地政府和轄區派出所保持密切聯系,經常互相走訪,交流信息,分析案情,研究治安防范措施,定期召開樓層長、寢室長聯系會議,互相協調,加強溝通,共同做好安全防范工作。這些措施加強了學校及周邊出租屋的管理和校園流動人口管理,保證了校園周邊良好的環境秩序。
??? ??安全重于泰山,穩定大于一切,“安全文明校園”是“平安社會”的一個重要組成部分,學校上下高度重視,真抓實干,取得了一些突出成績,學校幾年無涉穩事件及群體性上訪事件,沒有發生惡性傷亡事故和重大財產損失,師生安居樂業,穩定和諧。由于學校十分重視“安全文明校園”的創建工作。從早組織、早發動、早動員,措施到位入手,使“平安文明校園”創建工作取得明顯成果。一年來,先后有本縣鄉鎮中心學校以及本市相關學校領導、老師來我校交流安全管理工作。同時,我們也清醒地認識到,學校安全防范工作不是一勞永逸的,面對安全工作不斷變化的新情況,學校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠。我們相信,在上級各級領導部門的正確領導下,萬里琴美希望小學全體師生將牢固樹立與時俱進的思想觀念,立足現在,著眼長遠,建立完善有效的安全管理長效機制,為創建安全、穩定、文明、有續的平安文明校園,為構建社會主義和諧社會作出自己的貢獻。
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