7、以點帶面和以面促點

　　安全管理工作應抓好正反兩方面的典型，每月以員工在安全工作方面的表現進行排序，按照“271”(20%優秀，70%中等，10%差)原則實施獎優罰劣，以點帶面不斷促進安全工作上水平;同時，應將好的做法和經驗以面促點地推廣應用;在安全管理工作中應該小題大做，安全重心應下移至班組，強化班組安全建設，挖掘班組安全工作的能動性，來提升企業安全工作不斷上臺階。

　　8、懲戒處罰和提醒溝通

　　安全工作既要對三違行為和事故后果按責任進行懲戒處罰，又要在分配任務時進行安全提醒和安全信息溝通;懲戒處罰可以是經濟上的處罰，也可以與各層管理者的職務連帶考核;提醒溝通應重視監督檢查，以保證現場作業出現人為失誤而引發人身傷害事故。

　　9、安全評價和安全改進

　　安全評價需要不定期進行，安全改進需要時時開展;從安全評價中掌握現場安全狀態，以便采取相應的安全措施和對策，控制危險源的危害程度;對現場隱患點進行經常性的安全改進，以便提高過程活動的本質安全，控制小概率事故的能量釋放。

　　10、現場救援和應急預案

　　現場救援是在發生事故后所采取的措施，以減少傷害的后果;應急預案是指對現場危險源實施預防性模擬分析，采取相應的措施來預防事故的發生;現場救援需要員工有相應的救護知識，應急預案需要有安全專業人員進行綜合審定。

　　總之，安全管理工作需要以辯證的思維來界定主要矛盾和次要矛盾，對危險源的危險程度分類排序，匹配相應的資源進行持續改進;應本著變化發展的哲學思維，對現場安全狀態進行實時剖析和動態監督跟蹤，以使過程安全處于受控狀態;在評價安全成本、安全質量的同時進行科學的安全決策，來提高企業安全工作的良性化動作狀態，降低安全事故帶來的損失。