? 安全隱患產生主要是人的不安全行為、無的不安全狀態和管理上的缺陷造成。辨識時主要從這三個方面找出危險源和風險點來辨識和防范。下面從我項目從事的隧道工程中來逐步分析。

手工勞動及繁重體力勞動多，立體交叉作業多，臨時員工多，高處作業多，作業環境差（震動、噪音、地下水、有害氣體、照明不足）

1、機械施工

機械傷害（鉆機、扒渣機、絞車、裝載機等）

2、土石方運輸

車輛傷害

3、開挖支護

巖爆、垮塌、冒頂片幫、突水、瓦斯爆炸、中毒

4、隧道爆破

爆炸

5、施工用電

觸電傷害

6、施工設備使用

??火災

（1）操作失誤，忽視安全、忽視警告；

???????? 例：未經允許開動、關停、移動設備；忽視警示標志；酒后作業等

??? （2）造成安全裝置失效；

???????? 例：拆除了安全裝置等

　　（3）使用不安全設備；

??????????? 例：臨時使用不牢固的設施；使用無安全裝置的設備等

　　（4）手代替工具操作；

???????? 例：用手代替手動工具

　　（5）物體存放不當；

　　（6）冒險進入危險場所；

（7）攀坐不安全位置；

　　（8）在起吊物下作業、停留；

　　（9）在機器運轉時進行檢查、維修、保養等工作；

　　（10）有分散注意力行為；

　　（11）沒有正確使用個人防護用品、用具；

????????? 例：未戴安全帽；未佩戴安全帶等；

　　（12）不安全裝束；

????????? 例：在工地穿肥大服裝；穿拖鞋等；

1、管理不到位

2、管理制度不健全

1、自然災害

2、極端天氣

1.心理因素

??? (1) 僥幸心理

??? (2) 冒險心理

??? (3) 捷徑心理

?(4) 逆反心理

??? (5) 麻痹心理

??? (6) 從眾心理

2.生理因素

1.感覺器官有缺陷

如視力聽力有缺陷，導致不能及時發現危險，并作出相應處理，導致不安全行為發生。

2.患有職業禁忌癥

如恐高等

3.過度疲勞

4.帶病作業

如重感冒時頭暈嚴重，不宜繼續從事塔吊、外墻等作業

3.環境因素

?工作環境太差（高溫、不良照明、噪聲、空氣污染等）

4管理因素.

?作業管理混亂，操作規程不完整，管理監督人員不足等

5.社會因素

?(1) 人際關系的影響 與上級對立 與同事關系緊張等

?(2) 家庭關系? 家庭矛盾重重影響工作情緒等

?(3) 生活事件? 個人生活中發生的引起一定情緒波動使人無法集中精力工作的事件。

??? （1）建筑施工人員產生不安全行為的主要原因

? 在建筑行業，施工人員絕大部分都是農民工，他們文化程度較低，缺乏工藝流程意識，缺乏安全知識，安全意識不強，冒險作業多，缺乏應變和自身防護能力，分不清哪些行為屬于不安全行為

（2）建筑施工管理人員產生不安全行為的主要原因

? 現在，施工企業普遍面臨利潤低下、工期緊張的問題，這些因素導致管理者為了保證利潤難免消減安全投入，為了保證工期免除違約金處罰，重視施工生產進度而輕視安全生產。此外很多施工生產管理人員安全意識淡薄，不懂得如何指揮安全生產工作。

??? 1.以人為本，關注員工的心理、生理健康

? 研究表明人的心理狀況是重要的不安全行為影響因素。在建筑企業的安全生產要素中人是第一位的，安全生產的本身就是保證施工中的人身安全與健康，防止傷亡事故的發生。

? 因此，關注員工的生理 心理健康，消除不安全心理、生理狀態，對控制和減少不安全行為是非常有利的。

2.優改善安全管理制度

??? （1）制定完善的安全操作規程與安全生產管理體系

??（2）完善并落實安全生產責任制

???? （3）嚴格用人機制，加強從業資格管理

?????? 應做到”人盡其才“，即根據每個人的情況分配不同的工作。可以避免低水平甚至非專業人員上崗操作，影響工程質量和安全問題

???? （4）制定崗位人員安全生產獎懲辦法

?????? 例：對提出有利于安全生產的合理化建議、發現重大安全隱患并及時上報或采取有效處理措施的員工應進行獎勵。而對于做出不安全行為的人員應給與批評，嚴重者應給與處罰，以避免類似行為再次發生。

????3.實施有效的安全培訓

??????實施有效的安全培訓可以增加施工人員安全意識，增強安全操作技能和遇到事故時的應變處理能力，減少不安全行為。

4.加強建筑企業安全文化建設，減少人的不安全行為

???? （1）廣泛開展不安全行為識別競賽活動

???? （2）發揮親情在控制不安全行為中的作用

例如、喝酒、情緒不穩定等的勸阻。

5.借鑒"7S"管理（整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)、素養(Shitsuke)、安全（safety）和節約（save）），加強施工現場物態環境管理。

（1）標準化施工現場和勞動保護用品的穿戴。

（2）做好工具、設備、應急設施的使用管理。