為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序,根據(jù)食品安全有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制定本預案。
一、組織領(lǐng)導與應急隊伍
我校食品安全事件的應急處置工作,接受學校安全工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導,成立學校安全事故應急處置領(lǐng)導小組(簡稱應急處置領(lǐng)導小組),由校長為組長,安全分管校長具體負責,并建立應急救援指揮組、搶險救援組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、物資供應組、通信聯(lián)絡組、事故調(diào)查組等七支相關(guān)安全應急隊伍,各處室部門協(xié)調(diào)合作,共同開展事故應急處置工作。
(一)安全事故應急處置領(lǐng)導小組
組長:楊洋
副組長:魏建斌、王勇、陳志剛 楊釗
成員:楊穆春燕、吳瑞麗、何微、孫穎、杜婷婷、陳傳亮、
張維、曲雙玉、董富源、蘇新、胡樹珍、張敏
領(lǐng)導小組下設(shè)7個應急處置小組,分別是:應急救援指揮組、搶險救援組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、物資供應組、通信聯(lián)絡組、事故調(diào)查組。
(二)各應急處置小組及職責
1.應急救援指揮組
總指揮:楊洋
副總指揮:陳志剛
成員:各部室負責人、班主任、以及相關(guān)方的工作人員等
職責:
(1)負責貫徹落實各級政府及教育系統(tǒng)應急管理法律法規(guī)及相關(guān)政策文件精神;
(2)負責與上級教育部門應急指揮部門溝通并接受其應急決策、部署和指揮;
(3)負責編制、修訂應急救援預案并演練。負責研究建立和完善學校應急組織體系、應急預案體系、應急保障體系、應急培訓與演練、應急實施與評估等應急管理工作;
(4)全面負責學校應急救援工作。分析災情、確定應急等級、救援方案、制定各階段的應急對策,組織指揮救援隊伍,實施救援行動。
(5)負責學校應急物資、器材、人員、技術(shù)、通訊、后勤和車輛等應急保障資源的組織、調(diào)配和準備工作;
(6)負責上傳下達工作,規(guī)定時間內(nèi)向?qū)I(yè)救援機構(gòu)、各級教育主管部門和應急管理部門匯報事故情況并發(fā)出救援請求。
(7)負責與現(xiàn)場指揮保持密切聯(lián)系,隨時掌握現(xiàn)場應急處置情況;負責與當?shù)貞碧幚頇C構(gòu)(公安、消防、急救中心、醫(yī)療單位、環(huán)保、衛(wèi)生防疫等部門和街道辦事處)的溝通,保證受災人員和救援人員及時得到治療或醫(yī)療監(jiān)護;
(8)批準本預案的啟動與終止;
(9)協(xié)助上級教育部門發(fā)布信息和輿情控制;
(10)負責組織本預案及各專項預案的符合性、適用性和有效性的評審,監(jiān)督及時予以改進。
2.搶險救援組
組長:陳傳亮
成員:牛雪松、董偉、王力濤、董富源、彭現(xiàn)柱?保安人員
職責:
(1)日常工作中,定期的對應急救援設(shè)施和應急救援器材進行檢查和維護,保障應急救援設(shè)備和器材的正常運作和使用;
(2)制定安全措施,監(jiān)督檢查安全措施的落實情況;
(3)應急狀態(tài)下,組織設(shè)備設(shè)施維修、現(xiàn)場事故處置;
(4)接到事故報告,第一時間報告總指揮;
(5)受傷師生和教職工的緊急搶救、運送醫(yī)療機構(gòu)治療。
3.警戒疏散組
組長:陳傳亮
成員:張維、曲雙玉、董富源、蘇新、胡樹珍、張敏
職責:
(1)日常工作中,定期對安全通道進行排查,確保安全通道的暢通;
(2)加強保衛(wèi)工作,禁止無關(guān)人員、車輛通行;
(3)發(fā)生事故時,實行交通管制,保證現(xiàn)場道路暢通;
(4)緊急情況下的人員疏散。
4.醫(yī)療救護組
組長:袁瑩瑩
成員:寧福剛
職責:
(1)及時為現(xiàn)場受傷人員提供必要的救治;
(2)做好與120救護人員的對接工作。
5.物資供應組
組長:陳傳亮
成員:彭現(xiàn)柱
職責:
(1)協(xié)助制訂應急物資供應資源的儲備計劃,按已制訂的應急反應物資供應儲備計劃,檢查、監(jiān)督、落實應急反應物資供應的儲備數(shù)量,收集并建立歸檔。
(2)定期檢查、監(jiān)督、落實應急反應物資供應資源管理人員的到位和變更情況及時調(diào)整應急反應物資供應資源的更新和達標。
(3)定期收集和整理各部室應急反應物資供應資源信息、建立檔案并歸檔,為應急反應行動的啟動,做好物資供應源數(shù)據(jù)儲備。
(4)有充足的安全資金保障,有專門的賬戶,并能做到專款專用。
(5)應急預案啟動后,提供及時的安全資金支持,按應急總指揮的部署,有效地組織應急反應物資供應資源到事故現(xiàn)場,并及時對事故現(xiàn)場進行增援,同時提供后勤服務。
6.通信聯(lián)絡組
組長:杜婷婷
成員:盧俊旭、林藝鳴、李娟
職責:
(1)日常工作中,確保各部室和相關(guān)人員電話暢通,加強與相關(guān)單位的交流;
(2)負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡,保證通訊暢通,負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與外部機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)。
(3)負責與學生監(jiān)護人聯(lián)系
(4)負責統(tǒng)計事故信息,與社會媒體溝通,向社會發(fā)布事故信息。
7.事故調(diào)查組
組長:陳志剛
成員:穆春燕、陳傳亮、何微、吳瑞麗、孫穎、杜婷婷
職責:
(1)保護事故現(xiàn)場。
(2)對現(xiàn)場的有關(guān)實物資料進行取樣封存。
(3)查明事故的原因,審定事故分析報告。
(4)家屬的安撫、理賠等善后處理工作。
(5)做好受傷人員醫(yī)療救護的跟蹤工作,協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護單位的相關(guān)矛盾。
(6)與保險公司一起做好傷亡人員及財產(chǎn)損失的理賠工作。
(7)調(diào)查了解事故發(fā)生的主要原因及相關(guān)人員的責任。
(8)按“四不放過”的原則對相關(guān)人員進行處罰、教育、總結(jié)。
二、食品安全突發(fā)事件的報告
因食品安全事故特殊,按上級相關(guān)要求,采取特別報告程序。
(一)輕微食品安全事故事件報告范圍和程序
符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:
1.發(fā)現(xiàn)中毒病例1-3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;
2.校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故,可能對學校師生造成嚴重危害的。
若學校發(fā)生普通食品安全事故或事件1-3例,現(xiàn)場有關(guān)人員應立即報告單位負責人,單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告教體局分管領(lǐng)導劉敏主任(15069007800)。
(二)重大食品安全事故事件報告范圍和程序
按照食品安全事故分級處理的辦法,根據(jù)事故的分級,學校應作出相應的反應,具體如下:若學校發(fā)生一般食品安全事故,事故現(xiàn)場有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告后,第一時間以電話或其他有效方式向教體局報告。并在2小時以內(nèi)以書面形式報告詳細情況。
(三)報告要求
事故報告分初次報告、階段報告和總結(jié)報告,具體要求為:
1.初次報告。事故發(fā)生后應及時向市中區(qū)衛(wèi)生健康局江凱(15253169595)及興隆市場監(jiān)管所81277685
報告,詳細說明事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應當報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進行口頭報告,2小時內(nèi)再書面報告。
2.階段性報告。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進程報告和日報制度。
3.總結(jié)報告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論,對事故的處理工作進行總結(jié),分析事故原因和影響因素,提出今后對類似事故的防范和處置建議。
三、應急處置程序
1.安全工作領(lǐng)導小組接到食品安全突發(fā)事件報告后,立即啟動應急處置程序,應急救援指揮組楊洋校長立即趕到事件現(xiàn)場,魏建斌副校長通知通信聯(lián)絡組向其他應急隊伍發(fā)出集結(jié)指令,然后趕到現(xiàn)場協(xié)助王校長指揮協(xié)調(diào)各應急隊伍展開應急處置。
2.通信聯(lián)絡組接到調(diào)度指令后,立即擔負起事故處置的通訊聯(lián)絡工作,并在三十分鐘內(nèi)對事故情況進行初步匯總,向上級進行簡單報告。事故情況嚴重時,按指揮組指令,向有關(guān)部門請求支援。
3.物資供應組接到事故調(diào)度指令后,立即調(diào)集臨時食品、飲用水等應急物資,必要時調(diào)集帳篷、毛毯、棉被等物資,布置臨時救護場地,同時做好處置期間的用電保障和車輛保障。
4.醫(yī)療救護組接到事故調(diào)度指令后,立即攜帶救護器材趕到事故現(xiàn)場,對中毒和受傷人員進行初步的救護和照顧,同時報告相關(guān)醫(yī)療和防疫部門,進行救護和防疫工作。
5.警戒疏散組和搶險救援組接到事故調(diào)度指令后,立即趕赴現(xiàn)場,對事故現(xiàn)場進行隔離,按指揮組指令協(xié)助分發(fā)食品、飲用水、毛毯、棉被等物資,協(xié)助布置救護場地,照料中毒和受傷人員。
6.事故調(diào)查組保護事故現(xiàn)場,對現(xiàn)場的有關(guān)實物資料進行取樣封存,啟動對事故的調(diào)查工作,調(diào)查了解事故發(fā)生的主要原因及相關(guān)人員的責任。同時,著手布置事故信息發(fā)布和輿情應對、對事故家屬的安撫、理賠等善后處理工作,做好受傷人員醫(yī)療救護的跟蹤工作,協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護單位的相關(guān)矛盾,與保險公司一起做好傷亡人員及財產(chǎn)損失的理賠工作。調(diào)查工作完成后,按“四不放過”的原則對相關(guān)人員進行處罰、教育、總結(jié)。
7.當安全事件的相關(guān)人員得到妥善救治或送醫(yī)院進一步治療,教育教學秩序得以恢復,或上級部門、相關(guān)應急部門接手事件處置后,則終止應急處置程序。
小學食品安全突發(fā)事件應急預案
小學地震災害應急預案
小學意外傷害事故應急預案
小學極端天氣應急預案
學校外出活動應急預案
小學體育課意外傷害事故應急預案
中學治安突發(fā)事件應急處置預案
學校飲食安全應急處置預案
幼兒園食品安全突發(fā)事件應急預案
信息系統(tǒng)安全應急預案
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群體性事件應急預案
防洪防汛應急專項預案
學校網(wǎng)絡信息安全應急預案
坍塌事故專項應急預案
防臺風、暴雨專項應急預案