1.根據教師和班級的實際情況，安排教師的任課班級和節數。協助校長選配好班主任。安排落實好作息時間表、課程表、課外活動安排表，實行“三表”立法。

2.協助校長制定學校教育、教學工作計劃，并具體組織實施、檢查、總結。

3.檢查督促教師執行課程標準和教學計劃情況。審查教研組工作計劃，指導教研組開展活動。組織各科教學研究活動和觀摩課，進行教學實驗，通過聽課（每學期不少于50節）、檢查學生作業、分析學習成績、召開師生座談會等方式，了解教學情況，改進教學工作，提高教學質量。

4.組織安排好學生的衛生工作，貫徹執行學校體育、衛生兩個暫行規定，積極推行《國家體育鍛煉標準》，調整學生課業負擔，關心學生的身心健康。

5.領導組織有關人員搞好招生、編班、學籍管理、考勤、成績考查和學生獎懲工作。

6.指導圖書室、教具室、衛生室工作。

7.組織教師學習黨的教育方針、政策、教育教學理論，抓好文化、業務進修工作。幫助、指導教師提高業務水平，改進教學方法。

副教務主任協助教務主任做好上述工作。